• De 800 € à 950 € / jour
  • Durée 2 jours

REUSSIR SES ENTRETIENS DE RECRUTEMENT

MANAGEMENT
Types
  • Présentiel
Points forts
  • Formation opérationnelle ludique et interactive
Programme proposé par
Alain
Objectifs
Faire le point sur les notions et méthodologies, pratiques acquises en Recrutement et identifier les besoins qui subsistent pour compléter, approfondir, optimiser.
S’Approprier les différentes étapes du processus de recrutement.
Maîtriser efficacement ses entretiens de recrutement.
Diagnostiquer ses points forts et améliorables (formaliser un Plan d’Action).
Public visés
Cette formation est destinée à des Managers Opérationnels et Fonctionnels débutants et expérimentés.
Programme
1. Le contexte de l’entreprise (rappel)
• Finalités - Mission – Vision - Valeurs

2. Le Processus de l’Entretien de recrutement
• Maîtriser les principales étapes du processus de recrutement
• Préparer l’entretien
• Formaliser le profil recherché

3. La conduite de l’entretien de recrutement
• Maîtriser la structure de l’entretien
• Les deux objectifs et les étapes clés de l’entretien
• Connaître les conditions de réussite de l’entretien
• Eviter les pièges. Répondre aux questions les plus fréquentes

4. Communiquer efficacement
• Connaître les clés d’un dialogue constructif (Principes clés de la communication « les trois axes; les trois niveaux; les attitudes de Porter ; l’assertivité ; l’empathie »)
• Conduire efficacement l’entretien
• Savoir choisir le meilleur candidat (prise de décision objective)
• Apprendre à se maîtriser (gestion du stress et gestion émotionnelle)
Moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement
L’intervention est construite comme un atelier intensif à partir de méthodes actives et Participatives, basées l’étude et l’analyse des méthodes, pratiques et fonctionnements mis en œuvre sur le terrain, ainsi que des exercices complémentaires. Alternance de travail individuel et en sous-groupe (bilan-retour d’expériences ; préparation des mises en situation & études de cas), de séances collectives (mises en situation « jeux de rôles » suivies de débriefings, restitution des études de cas, retours d’expériences), ainsi que d’apports théoriques en fonction des besoins exprimés ou/et révélés.
L’intervention se décline en 5 temps :
1 Effectuer un état des lieux (quiz initial – quiz final)
2 Réfléchir sur sa pratique professionnelle afin de la faire évoluer.
3 Partager des préoccupations identiques et identifier les solutions appropriées.
4 S’entraîner par des séquences de « mises en situation- études de cas» afin d’optimiser le transfert de compétence.
5 Identifier des axes de progrès & Formaliser ces engagements (Plan d’Action individuel).
Pré requis pédagogiques
Aucun
Suivi et évaluations
Quiz initial - final
Plans d'Actions Personnalisés
Compte rendu de formation