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Valérie L.
Formatrice Communication professionnelle écrite et orale

Statut d'organisme de formation :
Déclaré sur DATADOCK :
Certification qualité :
Bonjour,
Riche d’une expérience de plus de 15 ans dans la communication, notamment dans l’Edition et la Presse, je forme depuis 2002, divers publics en communication : des étudiants, des ingénieurs, des travailleurs sociaux, des adultes en reconversion professionnelle, des fonctionnaires en activité.
J’interviens régulièrement pour différentes chaires du Centre national des arts et métiers (Cnam), l'Université Melun-Sénart, les Cours Servais, le Centre national de la fonction publique territoriale. J'effectue également des missions pour divers ministères et organismes (Justice, Santé, Migration…).
Les niveaux et les attentes de mes étudiants et stagiaires sont très hétérogènes ; ils diffèrent d'un établissement à l'autre et parfois même à l'intérieur d'un même groupe. L'intérêt de mon travail consiste à ajuster mes enseignements au public et à mettre en place des méthodes pédagogiques adaptées. Je suis appréciée pour cette souplesse, alliée à la rigueur ; mon écoute et ma réactivité.
Domaines d'activités
  • Communiquer à l'oral
  • Prise de parole
  • Concours de la fonction publique
  • FSO - Français Sur Objectif
  • Bilan de compétences / Conseil en évolution professionnelle CEP
  • Entretien professionnel
Compétences
  • Conception de programmes pédagogiques
  • Création de supports de formation
  • Préparation à l'épreuve Note de synthèse/Note administrative pour les concours de la fonction publique catégories A et B
  • Correction de copies
  • Animation d'ateliers d'écriture collectifs x
  • Accompagnement individuel et collectif
  • 
  • Accompagnement à l'orientation professionnelle méthode ADVP
J’ai travaillé pour
CNAM, CENTRE NATIONAL DES ARTS MÉTIE DEPUIS 2008
Interventions pour la Chaire Culture et Communication au travail, Département Informatique, CFA Cnam Saint-Denis. Formation à la communication professionnelle, écrite et orale : règles de l'écrit, synthèse, rapports, compte-rendus ; améliorer son expression, optimiser sa communication, argumenter...
Ces formations s'adressent à divers publics : étudiants, cadres et salariés en reconversion ou en formation, de secteurs très variés : gestion, comptabilité, ressources humaines, social, médiation culturelle, bâtiment, ingénieurs informatique...
COURS SERVAIS, CENTRE NATIONAL DE LA FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE, DEPU 2013
Formation de candidats à l'épreuve de Note de synthèse/Note administrative des concours de la fonction publique A et B.
ENPJJ, ECOLE NATIONALE DE LA PROTECTION JUDICIAIRE DE LA JEUNESSE, 2014
Conception et animation d'un stage à destination des professionnels de la protection judiciaire,, formation pluridisciplinaire sur le thème des Insultes : comment les recevoir, les aborder, développer sa créativité et transformer...
V2R FORMATION, 2014-2015
• Formation de candidats de la fonction publique hospitalière à l'épreuve de Note de synthèse, concours catégorie A.
• Animation du module Améliorer son expression écrite, ministère de la Justice.
• Animation du module Optimiser sa communication écrite, cadres de la Caisse primaire d'assurance maladie, Vannes.
UNIVERSITÉ PARIS EST CRÉTEIL, IUT DE SÉNART, 2012-2014
Communication écrite professionnelle auprès d'étudiants en commerce, gestion, comptabilité ; sportifs de haut niveau, engagés en formation professionnelle d'apprentissage.
CASP, CENTRE D'ACTION SOCIAL PROTESTANT, 2008-2015
Coordination de projets collectifs en Insertion auprès de femmes sans domicile, accueillies en Maison de stabilisation. Mise en place et animation de projets collectifs et individuels : insertion professionnelle, ateliers culturels et artistiques, animation d'ateliers d'écriture. Publication d'un conte écrit à plusieurs mains : "Un jour, une femme tombe".
ADIFE, 2012-2013
Préparation de demandeurs d'emploi, de tous âges et profils, pour intégrer des formations liées à l'aéroportuaire.
Objectif : valider le projet professionnel, préparer des modules de communication écrite et orale, aborder les notions de géographie et d'interculturalité.
INFREP, 2011
Animation d'ateliers d'écriture auprès de jeunes de 18-25 ans, en insertion professionnelle.
Objectif : revoir les règles du français et amorcer les bases du projet professionnel ;
lever les blocages à l'écriture, développer la créativité et la confiance en soi.
CRP, CENTRE DE RECLASSEMENT PROFESSIONNEL D’AUBERVILLIERS, 2010-11
Animation d'ateliers d'écriture auprès de personnes handicapées en reconversion professionnelle.
Objectif : lever les blocages à l'écriture, développer la créativité et la confiance en soi ; réviser les règles d'écriture de façon ludique.
SAMU SOCIAL, AURORE, 2010-2011
Animation d'ateliers d'écriture auprès de femmes sans domicile fixe, très désocialisées, remobilsées en Maison de stabilisation.
Objectif : reconstruire, resocialiser, créer des liens, réanimer, développer la créativité.
ÉDITIONS CHEMINEMENTS, DELVILLE, FLEURUS, VILO, 1995-2010
• Rédaction (articles, argumentaires, brèves, critiques)
• Rédaction d'ouvrages documentaires (adulte et jeunesse), guides pratiques.
• Rédaction d'un beau-livre.
ÉDITIONS LITO, MILAN, NATHAN, REBONDIR, 1989-2010
• Correction (typographie, orthographe, syntaxe...), réécriture.
• Rédaction (articles, argumentaires, brèves, critiques)
• Lecture critique et choix des manuscrits pour des ouvrages jeunesse et adultes.
• Suivi et direction d’ouvrages jusqu’au bon à tirer : beau livre, pratique, jeunesse.
TRILOGIE ASSOULINE (CARTIER, GENEVIÈVE LETHU ; CHANEL ; VEUVE CLICQUOT...), 1995-2002
Responsable de l'édition des publications en plusieurs langues, du chemin de fer au bon à tirer, en passant par la rédaction.
CHARLIE HEBDO, L'ETUDIANT, RUSTICA HEBDO, VIGNON PUBLICATIONS, 1995-2002
Journaliste-secrétaire de rédaction : correction des articles, des titres et des chapeaux ; réécriture, coupes ; bon à tirer.
Etudes
Université Bordeaux III, Panthéon-Sorbonne, Aleph Ecriture, Centre national des arts et métiers (CNAM)
• Licence professionnelle Intervention sociale, Responsable de projets collectifs, mention TB, CNAM, 2007.
• Formation à l’animation d’atelier d’écriture, Aleph, 2005.
• Formation à la LSF (langue des signes française), 2001.
• Lettres modernes, en auditeur libre, Paris IV,1988.
• Diplôme d’études appliquées (DEA, 3e cycle), Développement urbain en Indonésie, Paris I, 1988.
• Maîtrise de Géographie urbaine, mention TB, Bordeaux III, 1987.
Licence de Géographie tropicale, Bordeaux III, 1986.